红星新闻网（记者 宋雅婷）6月27日报谈 6月25日，四川省高考成绩慎重公布。成齐七中林荫校区历史类考生范馨蔚选取了665分的优秀成绩。纪念高中三年，范馨蔚将学习能源归结为两个中枢身分——内生风趣与才略的重复，“两者集结开云体育(中国)官方网站，才能罢了更好的发展。”范馨蔚总结谈。

安稳推崇中见成长

学科学习措施揭秘

范馨蔚告诉记者，高考全体推崇安稳，但也存在小缺憾。“历史、地舆闲居成绩可能更好，数学也有晋起飞间。”出于对东谈主文社科的厚重，在高等分班时，她选拔了历史类见解，谈及学习措施，范馨蔚说，在她看来，东谈主文体科的学习措施和学问是相反相成的。“我合计热切的学习措施是，在学习历程中有利志地搭建学问体系和汇聚，另外，东谈主文体科的骨子在于浮现东谈主，既要为逾越感到骄横，也要对全国的复杂性保抓敬畏。”

她共享谈，关于相对罅隙的学科，要学会“采用自我”。“要直面不及，然后付诸行径。就像《种树郭橐驼传》说的‘其视也若子，其置也若弃’，既要精心干涉，也要学会调节心态。”

情谊惩处有妙招

多元发展建设全面教悔  

在学业除外，范馨蔚还有丰富多彩的个东谈主风趣。她不仅耐久研习书道，还曾学习芭蕾舞，在学校曾屡次组织志愿就业、筹办统筹校园算作。“即使到了高二，依然坚抓熟识书道。”范馨蔚说，“进入高三后，靠近学业压力，会愈加意志到——东谈主不可只埋头学习，需要多元发展来调节景色、缓解压力。”

谈及手艺惩处的窍门，这位MBTI测试中"J"型东谈主格的学霸共享了我方的耕作。“我民俗将任务可视化，通过列指标表来晋升效果。”她翔实证实谈，“高三时，我会在札记本上剖释记载逐日任务，包括学校功课和自主温习内容，然后把柄优先级和任务性质进行合理分派。这种辩论不仅让手艺更充裕，完成时的建设感也让我乐在其中。”

纪念高三生涯，范馨蔚坦言也照旧验情谊波动。“难忘有一次因为成绩不睬想，我一天哭了三场。”范馨蔚说谈，她特殊感谢父母对她的包容和饱读舞。“我是别称住校生，但每天和父母碰面调换，他们的饱读舞和安危，让我知谈我方的压力被看见，他们的包容给了我接续前行的力量。”

传话学弟学妹

成长在于点滴聚积

关于大学专科的辩论，范馨蔚说我方照旧想深耕东谈主文社科范畴。“我合计只消风趣与才略的集结，才是耐久学习的中枢能源。”关于暑假，她指标系统阅念书本，开脱碎屑化信息打扰，同期通过关注社会形貌和了解父母责任，提前安妥大学多元评价体系。

范馨蔚还给学弟、学妹建议了学习建议：当先是寻找我方厚重且擅长的范畴，保抓学习怜惜；其次要正确看待老练，厚重历程而非铁心；以成长性想维看待高中生涯，提神每一天的逾越。

值得一提的是，范馨蔚还特殊提到母校对她的润泽。“在母校，我际遇了良师良一又，获利了东谈主文精神的教育。”范馨蔚告诉记者，她曾写给淳厚一句话，如今也赠予学弟、学妹：“‘作念七中的学生，作念历史的学生，作念全国的学生，恒久带着风趣和怜惜向未来走去。”

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